Bernhardschüler legen Blühwiese an
1. Juni 2019
Sögel – In Kooperation mit der Sögeler Initiative „Blühwiese“ legten Schüler der Klasse 4a der Bernhardschule eine Blühwiese an. Mit Gummistiefeln und kleinen Saateimern ausgestattet trafen sie sich an der Mühlenstraße an dem neu angelegten Regenrückhaltebecken zwischen dem Hümmling Hospital und dem DRK-Wohnpark. Die Fläche wurde von der Gemeinde Sögel und dem Hümmling Hospital zur […]
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Vortrag zum Europäischen Geschichtsweg
5. Mai 2019
Sögel – Der Europaabgeordnete Jens Gieseke (CDU) gastierte bei einem Vortrag des ehemaligen Geschichtslehrers Heiner Wellenbrock zum Europäischen Geschichtsweg (EGW) an der „Schule am Schloss – Oberschule Sögel“. „Der Europäische Geschichtsweg macht die Europäische Geschichte erlebbar“, sagte Wellenbrock. Gerade vor der Europawahl am 26. Mai müsse den jungen Menschen das Bewusstsein für Europa und seine […]
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Sögeler Oberschüler zeigen sich „europanah“
5. Mai 2019
Sögel – Auf Einladung der Koordinatorin für Europaprojekte an der Oberschule Sögel, Susanne Schmitz, sind Ende März zwei Teamer von der Friedrich- Ebert- Stiftung Hannover in die Schule am Schloss nach Sögel gekommen, um den SchülerInnen der Klasse 9aR das Thema „Europäische Union“ näherzubringen. In dem fünfstündigen Workshop wurden die Jugendlichen aufgefordert, das Europapuzzle zu […]
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Schüler lesen Platt: Schulsieger ermittelt
5. Mai 2019
Spahnharrenstätte – Die Grundschule St. Johannes Spahnharrenstätte hat beim diesjährigen plattdeutschen Lesewettbewerb ihre Schulsieger ermittelt. An dem Wettbewerb nahmen 14 Schüler und Schülerinnen aus den Klassen 3 und 4 teil. Als Schulsieger gingen dabei Lotte Heermann-Többenotke bei den Drittklässlern und Theresa Hanekamp bei den Viertklässlern hervor. Sie setzen sich gegen ihre Konkurrenten aus Klasse 3, […]
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Plogging – Müll sammeln während des Laufens – Ein Projekt am Hümmling-Gymnasium
5. Mai 2019
Sögel – Für die Klimaschutz-Projekttage am Hümmling-Gymnasium hatten sich 30 Schülerinnen und Schüler für das Projekt „Plogging“ angemeldet. Aber was ist „Plogging“ überhaupt? Die Bezeichnung setzt sich aus plocka (schwedisch = aufheben) und jogging (englisch = sportliches Laufen) zusammen. Mit dieser neuen Sportart hat Erik Ahlström besonders in Schweden einen Trend ausgelöst. Dort treffen sich […]
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DFB-Mobil-Besuch in der Grundschule St. Johannes Spahnharrenstätte
5. Mai 2019
Spahnharrenstätte: Am Mittwoch, dem 27.03.2019 besuchte das Qualifizierungsmobil des DFB die Grundschule St. Johannes. 14 Kinder der Klasse 4 und 10 Mädchen der Klasse 3 nahmen an der kindgerechten Trainingseinheit teil. Die Teamer des DFB hatten Bälle ausgepackt, Pylone aufgestellt und die Kinder in zwei Gruppen eingeteilt sowie mit Leibchen in zwei verschiedenen Farben versehen. […]
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An der Grundschule Börger wird das Judentum lebendig
5. Mai 2019
Börger – Die Jungen und Mädchen der vierten Klassen der Grundschule Börger haben im Rahmen eines Projekttages viel über das jüdische Leben erfahren. „Judentum begreifen“ heißt ein Projekt, das die Gesellschaft für christlich-jüdische Zusammenarbeit in Osnabrück entwickelt hat. Die Projektkoordinatorin Inessa Goldmann gab ihr Wissen im Rahmen der Projekttage in Börger weiter, um über das […]
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Besuch in der KITA
21. April 2019
Die 2. Klasse besuchte am Freitag, den 15. 02. 19 die „Schlaufüchse“ (Vorschulkinder) der Kita. Dort lasen die Schüler aus dem Buch „ Stolz wie Oskar“ vor. Die Vorschulkinder hörten sehr aufmerksam zu und konnten anschließend die Fragen, die die Zweitklässler stellten, fast alle richtig beantworten. Diese Vorleseaktion ist für die Schüler der Auftakt, im […]
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Projekt „Gesundes Frühstück“ der Klasse 2
21. April 2019
Im Sachunterricht beschäftigten sich die Schüler der 2. Klasse in den letzten Wochen mit dem Thema „Gesunde Ernährung“. Sie lernten die verschiedenen Lebensmittelgruppen kennen und erarbeiteten in Gruppen eigene Ernährungspyramiden, die sie auf Plakaten präsentierten. Ebenso erfuhren sie, wieviel Zucker in Lebensmitteln enthalten ist und waren überrascht, dass 14 Würfelzuckerstückchen in einer Dose Cola enthalten […]
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